ESCUCHAMOS Y ESCRIBIMOS

 

Hoy se acaba la semana de la A aventurera . Para terminar hemos hecho un superdictado como los mayores, con las palabras de esta semana. Les fui deletreando las palabras con los sonidos y ellos las escribieron con un rotulador que Mankeur cuando lo vio, dijo :

-Marta este rotulador es flaco!

Es un rotulador normal pero ellos están acostumbrados al maxi.

Es una actividad que requiere atención , discriminación auditiva y realización de la grafía .

Me han sorprendido ya que estuvieron muy atentos y despiertos creo que fue por el rotulador flaco!!

 

 

 

EL CARTERO DE LA A

Esta semana Alberto ha sido el cartero de la A. Laura su mamá nos ha traído objetos variados que nos han ayudado mucho para adivinar de que letra se trataba.

Coloque los objetos en la caja que simula un paquete de correos:

Después Alberto salió de clase y le entregue  el "paquete" de cartero, fuimos sacando los objetos y diciendo su nombre a continuación los escribimos en la pizarra:

 

 

     

Enseguida se dieron cuenta de que letra era y comenzamos a trabajar:

                         

 

 

 

 

 

 

Los niños estaban muy motivados con esta manera de presentarle las letras, fue una actividad divertida y estuvieron encantados. Las palabras inundaron muestra clase.

Están deseando que vuelva el cartero..... ¿¿quien será, será...??

CARTER@ DE LAS LETRAS

 Hemos empezado a trabajar las vocales y continuaremos con las  consonantes que durante este curso  vamos a aprender. La hemos presentado de una manera muy especial: con el carter@ de las letras.

 ¿En que consiste ser el carter@ de las letras?
 Cada semana, un niñ@ de clase será el cartero de una letra que tenga en su nombre o apellidos. Deberá traer a clase entre 3 y 5 objetos que contengan y empiecen por la letra que vamos a trabajar durante esa semana. Esos objetos los metemos en una caja de cartón simulando ser un paquete postal sin que nadie los vea y en el fondo estará la letra que vamos a trabajar.

Este lunes pasado Alberto, llevo la nota que decía que él iba a ser el cartero de la letra A y que el martes debía traer los objetos en una bolsa opaca para que ningún niñ@ pudiera verlos antes de tiempo. 

NUEVO LIBRO DE LOS AMIGOS

Este año como ya somos los mayores de infantil cambiamos el libro de cumpleaños de los amigos . El  primero en llevárselo a casa ha sido Alberto . Lo han hecho muy muy bien aquí os dejo para que juzguéis vosotros:

RESUMEN REUNION

Aquí  os dejo la lista de las  cosinas que pedí en la reunión. Se acerca el día de volver  10 de septiembre y son necesarias para comenzar nuestras rutinas:

        -vaso, toalla para las manos, mantel para la merienda    y  cojín para    la asamblea.

       - mochila sin  ruedas.

       - toallitas y los tissues (10 primeros lista)

     -3 fotos actuales (dos las utilizaremos para clase y la  tercera para la orla de final de curso)

        - baraja española pequeña (chinos o  el Corte)

       

 Material de trabajo

-Método:  *cuanto antes

Cuento aventura
5 años globalizado

solamente la carpeta  del primer trimestre:

isbn: 978-84-241-8895-5 Everest

La aventura de los números: 5,6,7 Everest

Captain Jack 2

isbn 978-0230-404588-macmillan

Proyecto Tobih

isbn: 978-84-236-9689-5-Edebé

  

Traerlo en una bolsa y en ella el nombre del niño, en los libros no. Si puede ser antes del miércoles, mejor.

Como dije en la reunión se puede acceder al blog mediante un código QR. Para ello solo es necesario que os descarguéis en vuestros móviles una aplicación(APP) gratuita llamada BIDI .Os facilite el código hoy,  pero si alguien no lo tiene lo dejo aquí para que lo imprimáis.